Informes de Ofsted para escuelas, guarderías y cuidadores de niños de Plymouth calificados

Todos los siguientes informes Ofsted se emitieron en mayo

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Hay un período escolar más antes de las vacaciones de verano, pero algunos miembros del personal y las escuelas han estado ocupados mostrando a Ofsted lo brillantes que son.

En el último mes cuatro guarderías, dos escuelas y una guardería han sido visitadas por el organismo de control educativo. Pero los inspectores no han tenido más que elogios para decir sobre las siete configuraciones.

Hemos echado un vistazo a los informes más recientes, publicados en mayo. Algunas de las configuraciones fueron inspeccionadas a principios de año, pero los informes acaban de hacerse públicos.

Desplácese hacia abajo para ver si la guardería, la escuela o la guardería de su hijo han sido inspeccionadas recientemente. Puede ver el informe de cualquier escuela, guardería o guardería aquí.

Iglesia Bautista Salisbury Road, Rosebery Avenue, PLYMOUTH, PL4 8SX

Calificación: Bueno

El informe de Ofsted afirma: "Los niños se adaptan rápidamente a este preescolar amigable. Muestran curiosidad en las actividades disponibles y se involucran rápidamente con los juguetes que les interesan. El personal proporciona un plan de estudios sobre temas que los niños disfrutan, como minibestias".

"Los niños buscan insectos en el jardín y hablan sobre lo que han encontrado. El personal utiliza su interés para fomentar la comunicación a lo largo del día, incluso durante la hora de la merienda. Mientras los niños comen, el personal proporciona indicaciones con tarjetas ilustradas. Esto promueve debates para ayudar a los niños a recordar conocimientos previos sobre su 'búsqueda de insectos' y las criaturas que encontraron.

"Los niños tienen una actitud positiva hacia el aprendizaje. Los niños disfrutan de la compañía de los demás. El personal anima a los niños a jugar de forma cooperativa y a compartir recursos, como cuando usan los patinetes. Animan a los niños a realizar pequeñas tareas. Por ejemplo, los niños pueden ser un 'ayudante especial', donde ordenan los platos de la merienda, para promover su independencia y sentido de responsabilidad".

Lea el reporte completo aqui.

YMCA, Honicknowle Lane, PLYMOUTH PL5 3NG

Calificación: Bueno

El informe de Ofsted afirma: "Los niños se adaptan rápidamente y están dispuestos a explorar el estimulante entorno de aprendizaje. El personal interactúa positivamente con los niños, mostrándoles calidez y amabilidad. Los niños responden con afecto y se acurrucan con el personal en una manta mientras comparten historias juntos".

"Los niños se sienten cómodos y tienen una sensación de seguridad. El personal ayuda a los niños a aprender sobre sus emociones y brinda espacios tranquilos donde los niños pueden sentirse seguros. Los niños cantan canciones sobre cómo se sienten usando diferentes tonos de voz.

Vinculan con confianza sus sentimientos a las acciones para apoyar su desarrollo emocional. Los niños disfrutan de la libre elección entre jugar en el interior y al aire libre. Muestran curiosidad y una actitud positiva hacia el aprendizaje.

"El personal brinda a los niños oportunidades para ayudarlos a desarrollar sus habilidades físicas. Colocan artículos de interés en lo alto de los árboles para alentar a los niños a estirar y fortalecer sus músculos. Los niños disfrutan navegando por el terreno irregular. Perseveran al escalar los pequeños montículos y disfrutan gritando a sus compañeros desde arriba, lo que ayuda a su comunicación.

"Los líderes usan fondos adicionales para emplear más personal para apoyar las necesidades individuales de los niños. También brindan a todos los niños actividades adicionales para mejorar su conocimiento sobre el mundo que los rodea. Por ejemplo, los niños aprenden y sostienen una variedad de insectos proporcionados por un profesional externo".

Lea el reporte completo aqui.

20 Crownhill Fort Road, Plymouth, Devon, PL6 5BX

Calificación: Bueno

El informe de Ofsted afirma: "Los niños llegan felices a este entorno cálido y acogedor. El personal amable, atento y cariñoso los recibe con una sonrisa. Los niños muestran que se sienten seguros y protegidos cuando se despiden de sus padres con confianza y facilidad.

"El sistema de persona clave altamente eficaz está firmemente arraigado en el entorno. Los niños han formado fuertes lazos con el personal, que los conoce muy bien. El personal tiene grandes expectativas para los niños.

"Todos los niños, incluidos aquellos con necesidades educativas especiales y/o discapacidades (SEND) y sus familias, reciben un gran apoyo. El entorno es totalmente inclusivo y el personal se asegura de que todos los niños tengan pleno acceso al plan de estudios. Los niños tienen excelentes oportunidades para desarrollarse sus habilidades de músculos pequeños.

"Por ejemplo, los niños fortalecen los músculos de sus manos mientras investigan una variedad de actividades. Los niños más pequeños enrollan masa y presionan cortadores para hacer diferentes formas. Los niños mayores se concentran mientras usan sus dedos para agarrar pequeñas clavijas, que unen a tableros de clavijas para formar figuras de colores. patrones.

"Los niños están formando amistades especiales entre ellos cuando inician su propio juego. Por ejemplo, los niños se involucran en juegos imaginativos juntos. Hacen sopa de verduras para sus 'bebés', quienes dicen que son 'pobres'. Los niños se ríen y se ríen mientras exploran la vida real. vegetales, agregándolos a ollas de cocina simuladas para hacer 'sopa'. Los niños dicen que les están dando la sopa a sus 'bebés' para que se sientan mejor".

Lea el reporte completo aqui.

Camino de Mudge, Plympton, Plymouth, Devon, PL7 2AQ

Calificación: Bueno

El informe de Ofsted afirma: "Los niños se adaptan rápidamente a este entorno. El personal los saluda con una sonrisa amistosa y los anima a realizar actividades que les interesen. El plan de estudios del entorno tiene como objetivo proporcionar a los niños las habilidades esenciales que les ayuden a convertirse en aprendices sociales, seguros y comunicativos. .

"Por ejemplo, el personal se asegura de que las historias se integren constantemente en el día de los niños para fomentar las interacciones compartidas. Los bebés mayores reconocen imágenes de vehículos en libros y dicen palabras singulares, como 'autobús' y 'automóvil'. El personal ayuda a los niños pequeños a recrear una historia sobre un oso de peluche que va al espacio.

"Los niños pequeños usan cajas de cartón grandes como su 'cohete' y un colador como 'casco'. Los niños en edad preescolar comparten su conocimiento de sus cuentos favoritos, incluido 'TheGruffalo'. Hablan sobre los personajes de la historia y usan un lenguaje descriptivo, como cómo el 'Gruffalo' tiene una 'verruga venenosa en la punta de la nariz'".

Ver el informe aquí.

Carretera Seymour, Plympton, Plymouth, Devon, PL7 4LT

Calificación: Bueno

El informe Ofsted afirma: "Los alumnos están orgullosos de su escuela. Tienen 'orgullo en la insignia'. Los alumnos entienden las altas expectativas que los líderes tienen para ellos. En las lecciones, siguen las rutinas y se enfocan en su aprendizaje. Los estudiantes de Sixth Form son modelos a seguir. a los más pequeños, por ejemplo, gestionan deportes en el recreo para que jueguen los más pequeños.

"Los alumnos son respetuosos. Cuando ocurre el acoso, hay diferentes maneras de denunciarlo. Los alumnos confían en que los líderes lo aborden de manera efectiva. Los alumnos saben que no se tolera el lenguaje abusivo y despectivo.

"La Escuela Hele tiene una variedad considerable de actividades extracurriculares, que los alumnos aprecian y disfrutan. Un gran número de alumnos y estudiantes de sexto curso se unen a la Fuerza Combinada de Cadetes. Desarrollan habilidades de liderazgo, se involucran con la comunidad y tienen una amplia gama de experiencias .

"Muchos alumnos participan en Ten Tors y en el programa de premios del Duque de Edimburgo. Las producciones escolares aseguran que sean muy inclusivas y que tengan un gran número de alumnos participantes. Los alumnos trabajan con proyectos teatrales nacionales para desarrollar sus habilidades en el teatro.

"Hay clubes y actividades que cubren una variedad de intereses diferentes. Los líderes se aseguran de que haya algo para todos. Como resultado, los alumnos experimentan una amplia gama de oportunidades".

Lea el reporte completo aqui.

Avenida Brentford, Whitleigh, Plymouth, Devon, PL5 4HD

Calificación: Bueno

El informe de Ofsted afirma: "St Peter's es el centro de la comunidad. Los alumnos están felices y disfrutan de venir a la escuela. El personal establece altas expectativas y modela cómo se ven en todo lo que hacen.

"El personal, los padres y los alumnos trabajan en armonía para lograr los mejores resultados posibles para los alumnos. A menudo, se unen a la escuela alumnos que no han tenido éxito en otros entornos. Estos alumnos se adaptan rápidamente y obtienen buenos resultados. Todos los padres que completaron la encuesta de Ofsted recomendarían la escuela .

"Muchos padres comentan que 'St Peter's es una familia encantadora'. Los líderes priorizan el desarrollo personal de los alumnos. Una característica central del plan de estudios es que los alumnos aprendan sobre el mundo más allá de Plymouth. Los líderes se aseguran de que los alumnos comprendan los desafíos que enfrenta la sociedad actual.

"Los líderes brindan a los alumnos la oportunidad de desempeñar su papel para abordar estos desafíos. Los alumnos están bien preparados para la vida en la Gran Bretaña moderna. El comportamiento de los alumnos durante el aprendizaje y los momentos sociales es muy positivo. Los alumnos mayores dicen que la intimidación fue un problema en el pasado. Son seguro de que esto ya no es así.

“Los alumnos se sienten seguros en la escuela. Un alumno les dijo a los inspectores: 'No importa cuál sea la situación, los adultos siempre los ayudarán'. Los líderes y el personal han creado una amplia gama de clubes extracurriculares. Los alumnos participan y aprecian estas oportunidades. Disfrutan ser parte de una vida escolar más amplia".

Lea el reporte completo aqui

PL2

Calificación: Bueno

El informe Ofsted afirma: "Los niños son aprendices felices, estables e independientes. Disfrutan de su tiempo con la niñera, que es amigable y tiene una disposición tranquila. La niñera planifica su plan de estudios en torno a lo que los niños necesitan aprender a continuación. Se centra en apoyar el lenguaje de los niños. habilidades que les permitan ser comunicadores seguros.Por ejemplo, les proporciona a los niños más pequeños una canasta de diferentes artículos para promover su curiosidad.

"Los niños disfrutan explorando la gama de objetos de metal, madera y plástico. Los utilizan para crear una variedad de sonidos. La niñera utiliza palabras claras y sencillas para animar a los niños a copiar, como decir 'hola' a través de un tubo de cartón. Los niños se ríen en cómo el tubo hace que la voz de la niñera suene más profunda. Tienen una actitud positiva hacia el aprendizaje y tratan de imitar la palabra que le responde. Todos los niños se comportan bien. Muestran cuidado y consideración entre ellos. Los niños mayores se ofrecen con entusiasmo a preparar un refrigerio para ellos y los niños más pequeños.

"Cortan uvas, manzanas y fresas de forma independiente y las sirven en cuencos pequeños para sus compañeros más pequeños. Todos los niños muestran respeto por la niñera y su hogar, ofreciéndose a ordenar los recursos una vez que han terminado de jugar con ellos".

Ver el informe aquí.

Puede ver cualquier informe de Ofsted en el sitio web aquí.

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